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        2023考研心理學備考:實驗心理學知識點(8)

        對于考研來說,在一定時間內掌握大量的知識點和答題技巧,并不是什么容易的事情。決定考研的同學,應先了解想要報考專業的基本信息,對于心理學考研的同學來說,復試成績占整個考研成績的比例比較大,復試的專業課知識點,也需要提前了解和掌握。小編整理了“2023考研心理學備考:實驗心理學知識點(8)”,希望能幫助大家。

        (2)相等時間樣本設計
         
        【設計的模式】:在心理研究中,與選擇兩等價樣本組(實驗組和控制組)相對應,當只有一組被試時,常用兩相等的時間樣本,在其中的一個時間樣本中不出現實驗變量,而采用常規安排X0。
         
        X1  O1  X0  O2  X1  O3  X0O4
         
        設計的評價:
         
        優點:①能較好的控制“成熟”因素。
         
        ②能較好的控制“歷史”因素。
         
        缺點:①測驗的反作用效果會影響該設計的外部效應
         
        ②實驗安排的反作用會影響該設計的外部效度
         
        ③選擇的偏差與實驗變量的交互作用可能會影響該設計的外部效度
         
        ④重復實驗處理的干擾也會影響該設計的外部效度
         
        2、多組準實驗設計
         
        (1)不相等實驗組控制組前測后測設計
         
        【設計的模式】:研究者不能按隨機化原則和等組法來選擇對等組,有時也不能隨機安排哪個是實驗組,哪個是控制組。
         
        O1  XO2
         
        ………………
         
        O3      O4
         
        設計的評價優點:增添了控制組
         
        兩組都有前測驗
         
        缺點:沒有使用隨機化方法來分配被
         
        試或實驗處理
         
        兩組都使用前測安排
         
        以上是小編整理“2023考研心理學備考:實驗心理學知識點(8)”的全部內容,希望對各位小伙伴們有所幫助,更多考研擇校擇專業信息盡在本欄目!

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